1 |
基于循迹溯源的大中小学“田野思政”一体化实践教学研究 （24JDSZK031） |
陈 红 |
2024年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目 |
2024.08 |
2 |
大中小学一体化循迹溯源“田野思政”实践教学研究 （25GXSZ008YBM） |
陈 红 |
浙江省哲学社会科学规划课题 |
2024.07 |
3 |
大中小学思政课一体化建设视域下思想政治教育专业教育实践体系协同创新的探索与实践 |
陈红、章越松 |
浙江省教师教育创新实验区 第二批建设项目 |
2022.11 |
4 |
推进大中小学思政课一体化建设的区域实践研究（2023SC217） |
陈雅琴、骆新华 |
浙江省教育科学规划课题立项 |
2023.01 |
5 |
市域一体化推进《习近平新时代中国特色社会主义思想员工读本》教学的实践研究（G2024199） |
骆新华 |
浙江省教育科学规划课题立项 |
2024.05 |
6 |
《〈习近平新时代中国特色社会主义思想员工读本〉一体化教研创新的实践研究》（2025DJ008） |
骆新华 |
浙江省教育科学规划课题立项 |
2025.02 |
7 |
《“大思政课”视域下高校“田野思政”实践教学协同创新的探索与实践》 |
肖海岳 |
浙江省教育科学规划一般规划课题（高校） |
2025.02 |
8 |
专业课程实施课程思政“1+x”模式研究 |
陈 红 |
浙江省第一批高等公司课程思政教学研究项目 |
2021 |
9 |
高校“课程思政”实现路径和协同育人机制研究 |
章越松 |
浙江省社科规划办思政专项 |
2019 |
10 |
新时代“枫桥经验”融入绍兴市大中小学思政课一体化建设研究 |
杜坤林 |
绍兴市委政法委（横向课题） |
2024.09 |
11 |
绍兴市域大中小学思政课一体化建设模式研究 |
陈 红 |
绍兴市哲社重点项目（拟资助） |
2022 |
12 |
市域大中小学思政课一体化建设的实证研究 （SGJ2024014） |
肖海岳 |
绍兴市教科规划立项课题 |
2023.12 |
13 |
大中小思政课一体化建设市域模式的探索与实践 |
陈 红 |
校级教学成果奖培育项目 |
2022 |
14 |
“枫桥经验”融入大中小学思政课一体化建设研究 |
杜坤林 |
绍兴市政法委委托课题 |
2024.09 |
15 |
课程思政联盟建设的市域实践与创新 |
梁 瑜 |
绍兴市委宣传部委托课题 |
2022.12 |
16 |
在绍高校课程思政建设暨“大思政”课建设 |
宋浩成 |
绍兴市委宣传部委托课题 |
2024.10 |
17 |
高校思想政治理论课虚假仿真实训中心建设 |
章越松 |
教育部产学研协同创新项目 |
2021 |
18 |
高校思想政治理论课智慧教学数据分析平台建设探索 |
章越松 |
教育部产学研协同创新项目 |
2021 |
19 |
基于翻转课堂的文科实训室建设 |
章越松 |
教育部产学研协同创新项目 |
2018 |
20 |
基于现代职业教育理念的“多元立体化全过程”思想政治教育专业实践教学体系建构 |
章越松 |
浙江省“‘十三五’师范教育创新工程”项目建设 |
2017 |
21 |
高校思想政治理论课“双环一体”课程教学模式研究 |
章越松 |
浙江省高等教育课堂 教学改革项目 |
2013 |
22 |
思想政治教育专业一流专业建设 |
章越松 |
校级教学改革项目 |
2021 |
23 |
思想政治教育专业“五位一体”实践教学模式的构建 |
章越松 |
校级公司产品改革项目 |
2010 |
大中小学思政课一体化建设
